PD Dr. Susanne Kobel
Sportwissenschaftlerin, M.Sc.
0731 / 500 45379
susanne.kobel (at) znl-ulm.de
PD Dr. Susanne Kobel hat Sportwissenschaft mit Psychologie und Gesundheitsförderung studiert und anschließend im Bereich der Gesundheits- und Aktivitätsförderung bei Kindern promoviert und habilitiert.
Sie leitet seit 2013 das Gesundheitsförderprogramm „Komm mit in das gesunde Boot“, erst als wissenschaftliche Geschäftsführung, dann als Projektleitung. Das Programm ist eines der größten setting-basierten Gesundheitsförderprogramme in Deutschland und hat zum Ziel, Kindern von 0 bis 10 Jahren Grundlagen und Ideen für mehr (Alltags-)Bewegung, weniger Bildschirmmedienkonsum, aktive Entspannung und mehr Obst- und Gemüsekonsum sowie einen reduzierten Zuckerkonsum zu geben. Zudem inkludiert es Angebote für Erziehungs- und Lehrkräfte, um ihre eigene psychosoziale Gesundheit zu stärken.
Ihre Schwerpunkte innerhalb des Programms sind die Erwachsenenbildung, Anleitung zur Verhaltensänderung, Auswahl der Messmethoden und Konzeption von Evaluationsprozessen und -strategien, sowie der Förderung von körperlicher Aktivität.
Zudem leitet Susanne Kobel die Arbeitsgruppe für Prävention im Vorschulalter im Kompetenznetzwerk Präventivmedizin in Baden-Württemberg zusammen mit der Kinder- und Jugendpsychiatrie des Universitätsklinikums Ulm, ist Primary Investigator in einer Arbeitsgruppe des Deutschen Zentrums für Kinder- und Jugendgesundheit und leitet diverse Interest Groups, u.a. die zur aktivitionsbezogenen Prävention der DGSP.
Publikationen
Kobel S, Niermann C (2024). Familie und Gesundheit – wie der familiäre Kontext unser Aktivitätsverhalten prägt. In: Englert C, Pfeffer I, Staufenbiel K, Vater C (2024). Sportspychologie. Grundlagen und Trends. Utb Verlag, München.
Kobel S, Wartha O, Dreyhaupt J, Steinacker JM (2024). Does the intervention of the school-based health promotion programme “Join the Healthy Boat” have equal or differential effects on weight status and health-related behaviours in children from a high or low socio-economic background? – A randomised controlled trial. BMC Public Health 24:3385.
Demetriou Y, Beck F, Sturm D, Abu-Omar K, Forberger S, Hebestreit A, Hohmann A, Hülse H, Kläber M, Kobel S, Köhler K, König S, Krug S, Manz K, Messing S, Mutz M, Niermann C, Niessner C, Schienkiewitz A, Schmidt S, Schnitzius M, Siener M, Speer A, Wagner P, Wäsche H, Reimers A. (2024). Germany’s 2022 Report Card on Physical Activity for Children and Adolescents. German Journal of Exercise and Sport Research 54:260-275.
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Kobel S, Wartha O (2024). Wir brauchen mehr Gesundheits-kompetenz. Förderung der Gesundheitskompetenz als gesamtgesellschaftliche Aufgabe in allen Lebensbereichen. Deutsche Zeitschrift für Sportmedizin 75(1):3-4.
Kobel S, Wartha O, Steinacker JM (2024). Intervention effects of a kindergarten-based health promotion programme on health-related quality of life and child sick days. Deutsche Zeitschrift für Sportmedizin 75(1):5-13.
NCD Risk Factor Collaboration (NCD-RisC) (2024). General and abdominal adiposity and hypertension in eight world regions: a pooled analysis of 837 population-based studies with 7.5 million participants. The Lancet 404(10455): 851-863.
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Reimers AK, Kobel S, Niermann C (2024). Familie. In: Thiel A, Tittlbach S, Sudeck G, Wagner P, Woll A (2024). Handbuch Bewegungsbezogene Gesundheitsförderung. Hofmann Verlag, Schorndorf.
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Kobel S, Wartha O, Wirt T, Dreyhaupt J, Lämmle C, Friedemann E, Kelso A, Kutzner C, Hermeling L, Steinacker JM (2017). Design Implementation and Study Protocol of a kindergarten-based health promotion intervention. BioMed Research International 2017:4347675.
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Dreyhaupt J, Koch B, Wirt T, Schreiber A, Brandstetter S, Kesztyüs D, Wartha O, Kobel S et al. (2012). Evaluation of a Health Promotion Program in Children: Study Protocol and Design of the Cluster-Randomized Baden-Württemberg Primary School Study [DRKS-ID: DRKS00000494]. BMC Public Health 12:157.
Kettner S, Wirt T, Fischbach N, Kobel S, Kesztyüs D, Schreiber A et.al. (2012). Handlungsbedarf zur Förderung körperlicher Aktivität im Kindesalter in Deutschland. Deutsche Zeitschrift für Sportmedizin 63(4):95-101.
Bücher
Wartha O, Kobel S: UPS, mir ist langweilig. Eine Vorlesegeschichte, die deinem Kind hilft, Langeweile auszutricksen. Humboldt Verlag, Hannover (2025)
Wartha O, Kobel S: 111 Healthy Habits – Wie du mit kleinen Gewohnheiten nachhaltig dein Leben veränderst. Humboldt Verlag, Hannover (2024)
Wartha O, Kobel S: Starke Rituale – Starke Familie. Die besten Ideen für gemeinsame Erlebnisse und ein liebevolles Miteinander. Humboldt Verlag, Hannover (2023)
Wartha O, Kobel S: Gesund und aktiv von Anfang an – Gesundheitsförderung in der Krippe. Auer-Verlag, Donauwörth (2020)
Wartha O, Kobel S: Ideen für einen aktiven und gesunden Ganztag. Auer-Verlag, Donauwörth (2018)
Wartha O, Kobel S, Lämmle C, Mosler S: Komm mit in das gesunde Boot. Ein Programm der Baden-Württemberg Stiftung; Bewegung, Ernährung und Freizeitgestaltung mit den Inselpiraten – Kindergarten. Auer-Verlag, Donauwörth (2015)
Kettner S, Kobel S, Wartha O: 60 Ideen für Bewegungslandschaften. Auer-Verlag, Donauwörth (2013)
Wartha O, Kobel S, Weber S: Komm mit in das gesunde Boot. Ein Projekt der Baden-Württemberg Stiftung; Bewegung, Ernährung und Freizeitgestaltung mit den Inselpiraten – Klasse 3/4. Auer-Verlag, Donauwörth (2010)
