neuroDidactX 2022
Talking Future Education

Zum 2. Symposium der Transferreihe neuroDidactX – Talking Future Education am 18. und 19. November konnten in Ulm über 80 Teilnehmer*innen aus Wissenschaft, Lehrkraftausbildung und Praxis begrüßt werden. Die Transferreihe neuroDidactX wurde vom ZNL TransferZentrum für Neurowissenschaften und Lernen der Universität Ulm und dem Arbeitsbereich Didaktik des Englischen der FU Berlin initiiert. 2022 wurde die Tagung vom ZNL organisiert.

Der inhaltliche Schwerpunkt der neuroDidactix 2022 lag auf der Wechselbeziehung von kognitiven Grundlagen des Lernens, aktivierenden und motivierenden didaktischen Ansätzen und dem Fremdsprachenlernen. Zwei Vorträge – „Sprachenlernen, exekutive Funktionen und das Gehirn“ von Prof. Dr. Dr. Manfred Spitzer und „Wörter aktiv vernetzen: Wortschatzaufbau in der Fremdsprache“ von Prof. Dr. Markus Kötter – gaben Impulse für die anschließende intensive Diskussion und Gruppenarbeit, die sich vor allem damit beschäftigte, wie das Wissen zum Sprachenlernen und über die Gehirnentwicklung im Fremdsprachenunterricht angewendet werden kann. Dabei ging es u.a. um Fragen zu Lernstrategien beim Sprachenlernen, um die Kultur des Lernens, den Wissenstransfer in der Lehrkraftaus- und -fortbildung sowie die Möglichkeiten und die Qualität der sprachlichen Bildung.

Weitere Informationen:
https://www.didactx.org/neurodidactx/dokumentation/

Die Veranstaltung wurde unterstützt von:

Fachvortrag zum Thema Exekutive Funktionen beim Referententreffen der Inhouse-Fortbildungen zur Bewegungsförderung der Kinderturnstiftung Baden-Württemberg