Carolin Burmeister
Kindheitspädagogin, M.A.
0731 / 500 62037
carolin.burmeister (at) znl-ulm.de
Carolin Burmeister ist Kindheitspädagogin (M.A.) und seit Herbst 2022 wissenschaftliche Mitarbeiterin am ZNL in den Projekten „abc – achtsam, bedacht, clever! Stärkung von exekutiven Funktionen und Selbstregulation als Grundlage für Sicherheit, Gesundheit und Bildungserfolg in der Grundschule“ sowie „EMIL– Emotionen regulieren lernen“ zur Förderung sozial-emotionaler Kompetenzen und der Selbstregulation von Kindergartenkindern. Ihre Schwerpunkte innerhalb der Projekte konzentrieren sich auf die Prozessdokumentation und die qualitative Datenauswertung.
Vita
| Seit 10. 2022 | Wissenschaftliche Mitarbeiterin am ZNL in den Projekten “EMIL – Emotionen regulieren lernen” und “abc – achtsam, bedacht, clever! Stärkung von exekutiven Funktionen und Selbstregulation als Grundlage für Sicherheit, Gesundheit und Bildungserfolg in der Grundschule” |
| 2021 – 2022 | Akademische Mitarbeiterin im Fach Pädagogische Psychologie an der Pädagogischen Hochschule Weingarten |
| 2019 – heute | Promotionsstipendiatin im Forschungs- und Nachwuchskolleg „Heterogenität gestalten – starke Grundschulen entwickeln“ an der Pädagogischen Hochschule Weingarten |
| 2017 – 2021 | Pädagogische Fachkraft in den Kindertageseinrichtungen „Adlerbastei“ und „Ruländerweg“ Ulm |
| 2017 – 2019 | Leiterin des Familienzentrums „Adlerbastei“ Ulm |
| 2016 – 2017 | Praxissemester an der Pädagogischen Hochschule St. Gallen und der University of Cambridge |
| 2015 – 2017 | Masterstudium Early Childhood Studies an der Pädagogischen Hochschule Weingarten/Pädagogischen Hochschule St. Gallen |
| 2012 – 2015 | Bachelorstudium Elementarbildung an der Pädagogischen Hochschule Weingarten |
